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SUMMARY:Taller “Granja de insectos”
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Entrega y recogida de materiales. \nDuración de cada sesión: 45 minutos. \nMaterial proporcionado: Un mueble por clase\, hueveras\, salvado de trigo\, insectos vivos (250 gr. de Tenebrio molitor en sus tres fases de vida). \nPrecio por alumno: \n2 sesiones: entre 8€ – 10€ \n3 sesiones: entre 10€ – 12€ \nEnfoque didáctico: \n– En Educación Infantil se trabajará dentro del área 2 de descubrimiento y exploración del entorno\, concretamente el bloque b) “Experimentación en el entorno. Curiosidad\, pensamiento científico y creatividad y el bloque c) “Indagación en el medio físico y natural. Cuidado\, valoración y respeto; trabajando específicamente contenidos relacionados con los seres vivos y el trabajo científico (Decreto 36/2022\, de 8 de junio\, del Consejo de Gobierno\, por el que se establece para la Comunidad de Madrid la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Infantil). \n– Conocimiento del medio natural\, social y cultural en Educación Primaria: se trabajan contenidos descritos en uno de los saberes básicos comunes a toda la etapa expuestos en el Real Decreto 157/2022\, de 1 de marzo\, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria: A. Cultura científica: 1. Iniciación en la actividad científica” y 2. La vida en nuestro planeta (1º\, 2º y 3º ciclo). \n– Biología y Geología en Educación Secundaria: se trabajan contenidos descritos en los saberes básicos en el Real Decreto 217/2022\, de 29 de marzo\, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria: a) “Proyecto científico” y d) “Seres vivos”. \n– Biología y Geología y Ciencias Ambientales en Bachillerato: se trabajan contenidos descritos en los saberes básicos en el Real Decreto 243/2022\, de 5 de abril\, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato: a) “Proyecto científico” y e)“Fisiología e histología animal”.[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»grid» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern» z_index=»» css=».vc_custom_1630407122385{padding-top: 100px !important;padding-bottom: 70px !important;}»][vc_column][vc_empty_space height=»80px»][vc_column_text] \nFormulario de contacto\n[/vc_column_text][vc_separator type=»normal» color=»#bce400″ thickness=»1″][vc_empty_space height=»10px»][vc_row_inner row_type=»row» type=»full_width» text_align=»left» css_animation=»»][vc_column_inner width=»1/2″][vc_column_text]¿Quieres conocer más sobre el Proyecto Educativo Insectalia? \nSigue estos sencillos pasos y nos pondremos en contacto contigo: \n\nRellena los datos del Centro Educativo.\nComéntanos cuáles son tus intereses.\nIncluye el número de alumnos y líneas.\nTe escribiremos con un presupuesto ajustado.\n\n  \nNo dudes en escribirnos\, nos encantan las nuevas sugerencias y resolver dudas. \n  \nLos campos marcados con (*) son obligatorios.[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=»1/2″]\n\n  \n\n\n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n\n Acepto las condiciones *\n \n\n \n* Condiciones: El usuario acepta que los datos enviados mediante este formulario\, serán gestionados únicamente por la empresa propietaria del sitio web\, que no compartirá dicha información salvo consulta previa al usuario. En cualquier momento el usuario puede solicitar la baja de sus datos en nuestra base de datos. Si tiene dudas puede consultar nuestra política de privacidad.\n Δ\n \n\n\n[/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_empty_space height=»10px»][vc_separator type=»normal» color=»#bce400″ thickness=»1″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Taller "Descubre el mundo de las hormigas"
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Los contenidos están adaptados a cada uno de los ciclos. \nDescubre de forma experiencial el fascinante mundo de las hormigas.[/vc_column_text][vc_row_inner row_type=»row» type=»full_width» text_align=»left» css_animation=»» css=».vc_custom_1630407457538{margin-top: 70px !important;}»][vc_column_inner][vc_empty_space][vc_separator type=»normal» color=»#bce400″ thickness=»1″][vc_column_text el_class=»taller_referencias»]Referencias:[/vc_column_text][vc_column_text el_class=»taller_referencias»][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner row_type=»row» type=»full_width» text_align=»left» css_animation=»» css=».vc_custom_1630407457538{margin-top: 70px !important;}»][vc_column_inner][vc_empty_space][vc_column_text css=»» el_class=»info_taller»]Cursos recomendados: Educación Infantil; Educación Primaria (1º\, 2º\, 3º\, 4º y 5º); 1º ESO. \nNº sesiones: 2  \nDuración de cada sesión: 45-60 minutos. \nMaterial proporcionado: Hormiguero completo y colonia de la especie Messor barbarus. \nPrecio por alumno: entre 8€ – 10€ \nEnfoque didáctico:\n \n– En Educación Infantil se trabajará dentro del área 2 de descubrimiento y exploración del entorno\, concretamente el bloque b) “Experimentación en el entorno. Curiosidad\, pensamiento científico y creatividad y el bloque c) “Indagación en el medio físico y natural. Cuidado\, valoración y respeto; trabajando específicamente contenidos relacionados con los seres vivos y el trabajo científico (Decreto 36/2022\, de 8 de junio\, del Consejo de Gobierno\, por el que se establece para la Comunidad de Madrid la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Infantil). \n– Conocimiento del medio natural\, social y cultural en Educación Primaria: se trabajan contenidos descritos en uno de los saberes básicos comunes a toda la etapa expuestos en el Real Decreto 157/2022\, de 1 de marzo\, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria: A. Cultura científica: 1. Iniciación en la actividad científica” y 2. La vida en nuestro planeta (1º\, 2º y 3º ciclo). \n– Biología y Geología en Educación Secundaria: se trabajan contenidos descritos en los saberes básicos en el Real Decreto 217/2022\, de 29 de marzo\, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria: a) “Proyecto científico” y d) “Seres vivos”. \n– Biología y Geología y Ciencias Ambientales en Bachillerato: se trabajan contenidos descritos en los saberes básicos en el Real Decreto 243/2022\, de 5 de abril\, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato: a) “Proyecto científico” y e) “Fisiología e histología animal”.[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»grid» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern» z_index=»» css=».vc_custom_1630407122385{padding-top: 100px !important;padding-bottom: 70px !important;}»][vc_column][vc_empty_space height=»80px»][vc_column_text] \nFormulario de contacto\n[/vc_column_text][vc_separator type=»normal» color=»#bce400″ thickness=»1″][vc_empty_space height=»10px»][vc_row_inner row_type=»row» type=»full_width» text_align=»left» css_animation=»»][vc_column_inner width=»1/2″][vc_column_text]¿Quieres conocer más sobre el Proyecto Educativo Insectalia? \nSigue estos sencillos pasos y nos pondremos en contacto contigo: \n\nRellena los datos del Centro Educativo.\nComéntanos cuáles son tus intereses.\nIncluye el número de alumnos y líneas.\nTe escribiremos con un presupuesto ajustado.\n\n  \nNo dudes en escribirnos\, nos encantan las nuevas sugerencias y resolver dudas. \n  \nLos campos marcados con (*) son obligatorios.[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=»1/2″]\n\n  \n\n\n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n\n Acepto las condiciones *\n \n\n \n* Condiciones: El usuario acepta que los datos enviados mediante este formulario\, serán gestionados únicamente por la empresa propietaria del sitio web\, que no compartirá dicha información salvo consulta previa al usuario. En cualquier momento el usuario puede solicitar la baja de sus datos en nuestra base de datos. Si tiene dudas puede consultar nuestra política de privacidad.\n Δ\n \n\n\n[/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_empty_space height=»10px»][vc_separator type=»normal» color=»#bce400″ thickness=»1″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Taller “Mariposas en clase”
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SUMMARY:Taller “¿Dónde estoy? Camuflaje y mimetismo”
DESCRIPTION:[vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»grid» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern» z_index=»» css=».vc_custom_1630582898755{padding-bottom: 100px !important;}»][vc_column][vc_column_text] \n¿Podrás encontrar a tus nuevos compañeros de clase?\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=»20″][vc_column_text]Adentraremos al alumnado en una de las capacidades más fascinantes de los insectos\, el camuflaje y mimetismo. Además podrás comprobar de primera mano lo complicado que es encontrar a los nuevos habitantes de clase\, los bichos palo\, así como sus características más llamativas ¿Sabías que los bichos palo tienen crías sin necesidad de un macho?[/vc_column_text][vc_row_inner row_type=»row» type=»full_width» text_align=»left» css_animation=»» css=».vc_custom_1630407457538{margin-top: 70px !important;}»][vc_column_inner][vc_empty_space][vc_separator type=»normal» color=»#bce400″ thickness=»1″][vc_column_text el_class=»taller_referencias»][/vc_column_text][vc_column_text el_class=»taller_referencias»][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner row_type=»row» type=»full_width» text_align=»left» css_animation=»» css=».vc_custom_1630407457538{margin-top: 70px !important;}»][vc_column_inner][vc_empty_space][vc_column_text css=»» el_class=»info_taller»]Cursos recomendados: Educación Infantil; Primaria; Secundaria. \nNº sesiones: 1 ó 2 \nDuración de cada sesión: 45 minutos. \nMaterial proporcionado: Insectos palo y terrario. \nPrecio por alumno: entre 8€ – 10€ \nEnfoque didáctico:\n \n– Conocimiento del medio natural\, social y cultural en Educación Primaria: se trabajan contenidos descritos en uno de los saberes básicos comunes a toda la etapa expuestos en el Real Decreto 157/2022\, de 1 de marzo\, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria: A. Cultura científica: 1. Iniciación en la actividad científica” y 2. La vida en nuestro planeta (1º\, 2º y 3º ciclo). \n– Biología y Geología en Educación Secundaria: se trabajan contenidos descritos en los saberes básicos en el Real Decreto 217/2022\, de 29 de marzo\, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria: a) “Proyecto científico” y d) “Seres vivos”.[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»grid» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern» z_index=»» css=».vc_custom_1630407122385{padding-top: 100px !important;padding-bottom: 70px !important;}»][vc_column][vc_empty_space height=»80px»][vc_column_text] \nFormulario de contacto\n[/vc_column_text][vc_separator type=»normal» color=»#bce400″ thickness=»1″][vc_empty_space height=»10px»][vc_row_inner row_type=»row» type=»full_width» text_align=»left» css_animation=»»][vc_column_inner width=»1/2″][vc_column_text]¿Quieres conocer más sobre el Proyecto Educativo Insectalia? \nSigue estos sencillos pasos y nos pondremos en contacto contigo: \n\nRellena los datos del Centro Educativo.\nComéntanos cuáles son tus intereses.\nIncluye el número de alumnos y líneas.\nTe escribiremos con un presupuesto ajustado.\n\nNo dudes en escribirnos\, nos encantan las nuevas sugerencias y resolver dudas. \n  \nLos campos marcados con (*) son obligatorios.[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=»1/2″]\n\n  \n\n\n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n\n Acepto las condiciones *\n \n\n \n* Condiciones: El usuario acepta que los datos enviados mediante este formulario\, serán gestionados únicamente por la empresa propietaria del sitio web\, que no compartirá dicha información salvo consulta previa al usuario. En cualquier momento el usuario puede solicitar la baja de sus datos en nuestra base de datos. Si tiene dudas puede consultar nuestra política de privacidad.\n Δ\n \n\n\n[/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_empty_space height=»10px»][vc_separator type=»normal» color=»#bce400″ thickness=»1″][/vc_column][/vc_row]
URL:https://insectalia.es/taller/taller-donde-estoy/
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SUMMARY:Taller “Hotel de insectos”
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URL:https://insectalia.es/taller/taller-sos-servicios-ecosistemicos/
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SUMMARY:Taller “Sostenibilidad y economía circular”
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URL:https://insectalia.es/taller/taller-sostenibilidad-y-economia-circular/
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SUMMARY:Taller “Producción de abono orgánico ecológico sostenible”
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URL:https://insectalia.es/taller/taller-produccion-de-abono-organico-ecologico-sostenible/
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SUMMARY:Taller “Polinizadores del huerto”
DESCRIPTION:[vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»grid» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern» z_index=»» css=».vc_custom_1630582898755{padding-bottom: 100px !important;}»][vc_column][vc_column_text] \nPolinizadores del huerto\n[/vc_column_text][vc_empty_space height=»20″][vc_column_text] \n¿Sabías que más del 75 % de los cultivos alimentarios del mundo dependen de la polinización de los insectos y otros animales?. \nRepasaremos el concepto de polinización y toda la variedad de animales que la llevan a cabo de diferentes formas. \nOpcionalmente\, se implantará en el huerto escolar o en sus inmediaciones una mini colmena de abejorros\, que son unos formidables agentes polinizadores \nCon esta actividad se pretende crear conciencia sobre la importancia de la creación de nuevas formas de producción alternativas.[/vc_column_text][vc_row_inner row_type=»row» type=»full_width» text_align=»left» css_animation=»» css=».vc_custom_1630407457538{margin-top: 70px !important;}»][vc_column_inner][vc_empty_space][vc_separator type=»normal» color=»#bce400″ thickness=»1″][vc_column_text el_class=»taller_referencias»]Referencias:[/vc_column_text][vc_column_text el_class=»taller_referencias»][/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner row_type=»row» type=»full_width» text_align=»left» css_animation=»» css=».vc_custom_1630407457538{margin-top: 70px !important;}»][vc_column_inner][vc_empty_space][vc_column_text css=»» el_class=»info_taller»]Cursos recomendados: 5º y 6ºde primaria; Secundaria;  Bachillerato. \nNº sesiones: 1 ó 2 \nDuración de cada sesión: 45 minutos. \nMaterial necesario: Ninguno. \nPrecio por alumno: entre 8€ – 10€ \nEnfoque didáctico:\n \n– Conocimiento del medio natural\, social y cultural en 5º y 6º de Primaria: se trabajan contenidos descritos en varios saberes básicos expuestos en el Real Decreto 157/2022\, de 1 de marzo\, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria: A. Cultura científica: 1. Iniciación en la actividad científica y 2. La vida en nuestro planeta. C. Sociedades y territorios: 4. Conciencia eco social. \n– Biología y Geología en Educación Secundaria: se trabajan contenidos descritos en los saberes básicos en el Real Decreto 217/2022\, de 29 de marzo\, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria \n– 1º – 3º ESO: A. Proyecto científico\, D. Seres vivos\, E. Ecología y sostenibilidad y H. Salud y enfermedad. \n– 4º ESO: A. Proyecto científico. \n– Biología y Geología y Ciencias Ambientales en Bachillerato: se trabajan contenidos descritos en los saberes básicos en el Real Decreto 243/2022\, de 5 de abril\, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato: A. Proyecto científico y B. Ecología y sostenibilidad.[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row css_animation=»» row_type=»row» use_row_as_full_screen_section=»no» type=»grid» angled_section=»no» text_align=»left» background_image_as_pattern=»without_pattern» z_index=»» css=».vc_custom_1630407122385{padding-top: 100px !important;padding-bottom: 70px !important;}»][vc_column][vc_empty_space height=»80px»][vc_column_text] \nFormulario de contacto\n[/vc_column_text][vc_separator type=»normal» color=»#bce400″ thickness=»1″][vc_empty_space height=»10px»][vc_row_inner row_type=»row» type=»full_width» text_align=»left» css_animation=»»][vc_column_inner width=»1/2″][vc_column_text]¿Quieres conocer más sobre el Proyecto Educativo Insectalia? \nSigue estos sencillos pasos y nos pondremos en contacto contigo: \n\nRellena los datos del Centro Educativo.\nComéntanos cuáles son tus intereses.\nIncluye el número de alumnos y líneas.\nTe escribiremos con un presupuesto ajustado.\n\nNo dudes en escribirnos\, nos encantan las nuevas sugerencias y resolver dudas. \n  \nLos campos marcados con (*) son obligatorios.[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=»1/2″]\n\n  \n\n\n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n\n Acepto las condiciones *\n \n\n \n* Condiciones: El usuario acepta que los datos enviados mediante este formulario\, serán gestionados únicamente por la empresa propietaria del sitio web\, que no compartirá dicha información salvo consulta previa al usuario. En cualquier momento el usuario puede solicitar la baja de sus datos en nuestra base de datos. Si tiene dudas puede consultar nuestra política de privacidad.\n Δ\n \n\n\n[/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_empty_space height=»10px»][vc_separator type=»normal» color=»#bce400″ thickness=»1″][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Taller “Control natural de plagas”
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